世界遺產報告-重點

1.於第7.8週時報告 , 每人報告時間2分鐘
2.位置(絕對位置與相對位置)+資訊
(自然特徵或人文特徵,盡量使用照片或影片)
3.報告以blog撰寫 , 勿直接copy要經整理,使用google earth
介紹位置(為節省時間先選擇適當比例尺存成圖檔放入blog中)
4.簡單敘述其特色.為何被列為世界遺產.名稱由何而來

期中考題

1.全球暖化大騙局The Great Global Warming Swindle

http://www.wretch.cc/blog/tepu&article_id=7534858

http://blog.xuite.net/weather.peng/weatherrisk/10514823

《全球暖化大騙局》影片

http://www.youtube.com/results?search_query=The+Great+Global+Warming+Swindle
《全球暖化大騙局》新聞

http://e-info.org.tw/node/20722

2. geography and environment ch1

p25. paradigms

p30. Reflections-系統圖.比例尺等

3.園藝系現今研究的主流(課題)和方法為何?

4.世界遺產

小組報告一 - e-information 相關資料

1.finnmark.org
http://www.finnmark.org/
2.Simon Lan 的挪威旅攝
http://www.simonlan.idv.tw/index.php?load=read&id=95
3.極圈、馴鹿、薩米族(一 ~ 七)
http://www.wretch.cc/blog/iamyedda&category_id=319725
4.薩米族
http://www.treesmusic.com/festival/2004mmf/04mmf_documentaryc.htm
5.奇摩新聞
http://w104.news.tpc.yahoo.com/article/url/d/a/070322/8/bwx0.html
6.暖化牠遭殃　挪威馴鹿恐餓死
http://e-info.org.tw/node/20802


報告重點:
1.利用所選新聞底端的 'email這篇文章' 功能, 將新聞寄給老師
oliver0905@gmail.com
2.首先要先介紹所選文章內容及系統圖 .系統圖分成數個elements,
建構元素間的links,要以新聞主體為中心發展,不要離題或關係薄弱
3.對該地方(place)區位與環境-地形.氣候加以介紹
4.blog中以放置地圖.照片.圖表或大小標題為主 ,不要純文字說明
5.控制時間1-1.5分鐘